nombre y apellido

Francisco Toledo

En la resaca lustral vuelvo a un libro presentado en una mañana de sábado, en vísperas de un intenso verano y en La Investigadora, una excepción de apertura y constancia en la ciudad y la isla. Publicado por Ediciones Idea, Bosquejo histórico de los centros de enseñanza de Santa Cruz de La Palma es el título del último ensayo del doctor Francisco Toledo Trujillo, un facultativo de referencia en la historia de la medicina canaria y un nombre propio unido al despegue del Hospital General y Clínico de Tenerife -el actual HUC- como jefe del servicio de Radiodiagnóstico y titular de la cátedra de esa especialidad en la Facultad de Medicina de La Laguna. En un ejemplar proyecto de divulgación, donde rigor y amenidad se acreditan en las dosis justas, el autor plantea un recorrido que, iniciado en las aulas conventuales de franciscanos y dominicos, que enseñaron las primeras letras desde el siglo XVI, concluye con el Instituto de Enseñanza Secundaria, gestionado y logrado por el diputado republicano Alonso Pérez Díaz, cuyo nombre lleva en la actualidad. En medio, los notabilísimos avances decimonónicos, con la creación de la Escuela Lancasteriana, una experiencia pedagógica sin precedentes en el país, y la fundación y servicios del Colegio Santa Catalina, promovido por la admirable Real Sociedad Económica de Amigos del País. A estos hitos se unen también, la Academia Pérez Galdós y el centro dominico de La Palmita. Además de la excelencia del trabajo central, la segunda lectura, más sosegada y gozosa, me persuadió de la utilidad funcional de los interesantes complementos aportados por su hermano Manuel Toledo, cirujano y autor prolífico de asuntos palmeros; Justo Hernández González, José López Mederos y Antonio Lorenzo Tena, que completan un mosaico temático del máximo interés, en cuanto abordan, desde sus albores históricos hasta un pasado familiar y reciente, los perfiles biográficos de los protagonistas de la educación religiosa y pública a las circunstancias que confluyeron en la creación de instituciones docentes y culturales del mayor mérito y relieve, desde la RSEAP y La Cosmológica, hasta las bibliotecas insulares. En una etapa marcada por la búsqueda identitaria, la desafección ciudadana, la crisis económica y cultural, la colisión ideológica y la falta de diálogo, este volumen, que ha tenido una excelente acogida de público, aporta datos, luces y esperanzas para ordenar los rumbos y fijar las prioridades que reclaman los nuevos tiempos.