El Supremo ordena que las escuelas catalanas impartan un 25 por ciento de las clases en castellano
El Supremo precisa que el porcentaje fijado es «proporcionado, razonable y ajustado a la consecución de la enseñanza del castellano». La condición de lengua vehicular no puede alcanzarse si se reduce su uso «a una asignatura más» por lo que debe incluirse en otra materia de carácter troncal, agrega